Con esta semana ya casi estamos acabando las prácticas en el IES Pedro Ibarra. Estos días los hemos dedicado a la realización de las prácticas de laboratorio con los alumnos, a la consulta de los documentos del centro para la realización de la memoria del Practicum II y mientras tanto, hemos seguido asistiendo a clases como oyentes.
En cuanto a las prácticas quisimos hacer tanto una parte de química como otra de física. En cuando a la química, nos centramos en explicarles a los alumnos qué es una electrolisis desde sus principios teóricos a las medidas de seguridad necesaria para realizarla adecuadamente.
Figura 1. Montaje experimental para la realización de la electrolisis.
Además, quisimos explicarles que el hidrógeno que se genera durante la electrolisis se puede utilizar como combustible. Para ello, generamos hidrógeno a través de una reacción más rápida (puesta en contacto de HCl con un metal, en este caso Zinc) que se burbujeó a través de agua con jabón generando burbujas en su superficie que contenían hidrógeno. Entonces se acercaba una vela encendida y se producía una pequeña explosión.
Figura 2. Montaje experimental para la realización del experimento de generación de hidrógeno y posterior explosión.
Por otro lado, en cuanto a la física quisimos explicarles que el sonido se transmite a través de ondas. Para ello empleamos un diapasón. Si se le da un pequeño golpe se puede escuchar el sonido clásico de este elemento. Si alguien se tapa adecuadamente los oídos no escuchará nada. Sin embargo, si con los oídos tapados se pone en contacto el diapasón con el cuerpo de esa persona el sonido se transmitirá mediante ondas a través de su cuerpo y podrá escucharlo también.
Si se coloca en la cabeza es cuando se produce una señal más potente y parece que el sonido se escucha dentro del cerebro. Pero se puede poner en un brazo o una pierna y también se escucha.
Finalmente, estuvimos consultando los documentos del centro: PGA, PEC para preparar la memoria del Practicum II.
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